教研員袁世軍主持新一屆自動化中心組成員聘書頒發(fā)儀式

?教研員袁世軍組織中心教研組時政理論學(xué)習(xí)

?吳廷鑫帶領(lǐng)中心組全體成員學(xué)習(xí)新版職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

3月13日，鄭州市中等職業(yè)學(xué)校自動化類中心組教研會在鄭州市電子信息工程學(xué)校舉行，全市9所中職學(xué)校的工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)骨干教師參會。會議由鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃和評估中心教研員袁世軍主持，會議圍繞思政學(xué)習(xí)以及課程思政視域下的中職課堂教育學(xué)習(xí)等主題，開展主題活動討論，提升專業(yè)教師課程教學(xué)能力和技能競賽水平。

會議伊始，教研員袁世軍為新一屆中心組成員頒發(fā)聘書，號召成員深化協(xié)作、主動擔(dān)當(dāng)，并鼓勵各位新進成員勇敢探索、不斷思考，學(xué)習(xí)新文化、新知識，提升自身專業(yè)能力，為教研組活動發(fā)展貢獻力量。隨后，教研員袁世軍分享2025年全國教育工作會議精神及鄭州市教育會議報告，深入解讀教育工作的4個統(tǒng)籌、7項重點任務(wù)、4個方面，強調(diào)要以加壓奮進再出發(fā)的姿態(tài)，推動自動化專業(yè)發(fā)展。

隨后，吳廷鑫帶領(lǐng)中心組全體成員學(xué)習(xí)新版職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，深入解讀自動化類前后教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的變化以及教育過程可能會帶來的變化及調(diào)整，吳廷鑫提出各位成員要多關(guān)注專業(yè)形式變化，及時調(diào)整學(xué)校教學(xué)計劃，緊跟時代潮流。

在課程思政專題研討環(huán)節(jié)，教研員袁世軍聚焦"中職課堂思政元素融合"，深入分析課程思政在專業(yè)教學(xué)活動的重要性，并提出課程思政教學(xué)設(shè)計大賽。與會教師圍繞課程思政教學(xué)設(shè)計大賽展開熱議，最終形成分階段實施計劃，通過優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選工作，構(gòu)成自動化類課程思政資源庫，為培養(yǎng)智能制造人才提供支撐。

本次會議以政策引領(lǐng)明確方向，以思政創(chuàng)新深化內(nèi)涵，為鄭州市中職自動化類專業(yè)的發(fā)展提供方向。通過本次教研組會，加強中心組成員及其學(xué)校之間鏈接，各位成員也將立足新起點，為自動化類的專業(yè)發(fā)展貢獻力量。