當(dāng)好疫情防控“守門員”? 群策群力為大賽保駕護(hù)航

學(xué)校主要負(fù)責(zé)人從宏觀上規(guī)劃大賽每個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)

社區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校疫情防控負(fù)責(zé)人高校長對接

疫情防控小組成員明確分工

疫情防控成員張念老師清點(diǎn)醫(yī)療室的物資

張主任指導(dǎo)陳卓老師具體細(xì)化酒店疫情防控保障

模擬參賽選手入校

測溫員李偉東賽前演練

張主任親自模擬給參賽選手指引比賽場地

楊曉艷老師制定大賽期間醫(yī)療保障細(xì)則

楊曉艷老師帶領(lǐng)志愿者對輔導(dǎo)教師休息室外部進(jìn)行打掃、消毒

楊曉艷老師帶領(lǐng)志愿者對輔導(dǎo)教師休息室內(nèi)部進(jìn)行打掃、消毒

姜老師對三樓會場入口處再次進(jìn)行打掃、消毒，并備好防疫物資

張主任帶領(lǐng)防疫組團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)參賽隊(duì)提供所需防疫要求資料

防疫組成員細(xì)致工作

姜漢麗老師和赫建富老師再次核對參賽隊(duì)提交的防疫資料

張麗君主任指導(dǎo)志愿者再次核對中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)代表隊(duì)提供的特殊資料

來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)提供的近14天的體溫表

來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的行程軌跡表

來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的核酸檢測結(jié)果

姜漢麗老師和赫建富老師對入開賽式會場的老師和學(xué)生進(jìn)行測溫

姜漢麗老師和赫建富老師對入開賽式會場的專家進(jìn)行測溫

對熟悉賽場各個(gè)參賽隊(duì)的輔導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行測溫

對熟悉賽場各個(gè)參賽隊(duì)的輔導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行測溫

早上對專家上車前進(jìn)行測溫

早上對參賽選手上車前進(jìn)行測溫

李偉東老師帶著腳傷提前在門口等候

李偉東老師帶著腳傷對技術(shù)支持人員進(jìn)行測溫

志愿者在酷熱的天氣下等待輔導(dǎo)老師上車

姜漢麗老師在酷熱的天氣下對上車的輔導(dǎo)老師進(jìn)行測溫

赫建富老師在酷熱的天氣下對上車的輔導(dǎo)老師進(jìn)行測溫

張念老師在酷熱的天氣下對上車的輔導(dǎo)老師進(jìn)行測溫

李富森老師在酷熱的天氣下圓滿完成對輔導(dǎo)老師們的測溫

夜晚收齊了入駐酒店的專家、輔導(dǎo)老師、參賽選手的測溫表，防疫小組成員完成了一天的所有疫情防控任務(wù)，欣賞一下美麗校園