為確保2017年度中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師認(rèn)定工作順利完成，提高“雙師型”教師認(rèn)定質(zhì)量，同時確保對每位老師公正、公平，防止個別教師虛報、亂報個人信息，防止個別學(xué)校管理員審核虛假信息，現(xiàn)將“認(rèn)定條件”中部分款項進(jìn)行說明，請參加認(rèn)定的教師和各級管理員在進(jìn)行申報和審核工作中參照執(zhí)行：

關(guān)于開展河南省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”

教師認(rèn)定審核工作的說明

為確保2017年度中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師認(rèn)定工作順利完成，提高“雙師型”教師認(rèn)定質(zhì)量，同時確保對每位老師公正、公平，防止個別教師虛報、亂報個人信息，防止個別學(xué)校管理員審核虛假信息，現(xiàn)將“認(rèn)定條件”中部分款項進(jìn)行說明，請參加認(rèn)定的教師和各級管理員在進(jìn)行申報和審核工作中參照執(zhí)行：

一、“雙師型”教師認(rèn)定基本條件說明

參加“河南省中等職業(yè)學(xué)?！p師型’教師”認(rèn)定的教師，需同時具備教育教學(xué)、專業(yè)技能、專業(yè)實踐條件：

（一）教育教學(xué)條件

參加“河南省中等職業(yè)學(xué)?！p師型’教師”認(rèn)定的教師，需同時具備以下條件：

1. 熱愛職業(yè)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。

2. 掌握教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)理論知識，具備較強的專

業(yè)實踐經(jīng)驗和實際動手能力，在中等職業(yè)學(xué)校擔(dān)任教學(xué)工作，近3年年度考核在合格及以上。

1. 具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格或中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教

師資格或高級中學(xué)教師資格及以上教師資格。

1. 具有教師系列初級（助理講師、中教二級或二級生產(chǎn)實

習(xí)指導(dǎo)教師）及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

說明：此項條件必須符合要求。

（二）專業(yè)技能條件

參加“河南省中等職業(yè)學(xué)?！p師型’教師”認(rèn)定的教師，除具備上述條件之外，還需具備下列條件之一：

1．具有與從教專業(yè)相同或相近的非教師系列中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（包括參加國家專業(yè)技術(shù)職務(wù)以考代評取得的中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)）；或者取得人力資源和社會保障部門、行業(yè)主管部門頒發(fā)的與從教專業(yè)相同或相近的高級工及以上職業(yè)資格證書；或者取得人力資源和社會保障部門、行業(yè)主管部門的職業(yè)資格鑒定管理機構(gòu)核準(zhǔn)的、與從教專業(yè)相同的職業(yè)技能鑒定考評員資格證書且在有效期之內(nèi)；或者取得行業(yè)主管部門頒發(fā)的、與從教專業(yè)相同的執(zhí)業(yè)資格證書且在注冊有效期內(nèi)。

2.近5年內(nèi)獲得省轄市級教育行政部門、人力資源和社會保障部門或行業(yè)主管部門組織的教師專業(yè)實踐技能比賽一等獎或省級二等獎、國家級三等獎及以上者。

3.近5年內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生參加省轄市級教育行政部門、人力資源和社會保障部門或行業(yè)主管部門組織的職業(yè)技能比賽中獲得市級一等獎或省級二等獎、國家級三等獎及以上的指導(dǎo)教師。

（三）專業(yè)實踐條件

參加“河南省中等職業(yè)學(xué)校‘雙師型’教師”認(rèn)定的人員，在申請參加“雙師型”教師認(rèn)定報名之日前5年內(nèi)，需參加專業(yè)實踐且具備下列條件之一：

1.參加省教育廳組織的與本專業(yè)相關(guān)的河南省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)項目，取得結(jié)業(yè)證書。

2.每2年在企業(yè)參加不少于2個月的與所教專業(yè)相關(guān)的專業(yè)實踐（包括接受企業(yè)組織的技能培訓(xùn)、在企業(yè)生產(chǎn)崗位頂崗工作、參與企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)或技術(shù)改造、在企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)或在企業(yè)兼職等）。實踐企業(yè)須在當(dāng)?shù)鼗驀鴥?nèi)省內(nèi)有較大影響力，或與學(xué)校簽訂校企合作協(xié)議的企業(yè)（需提供同時加蓋企業(yè)和學(xué)校公章的證明）。

3.參加省轄市級及以上教育行政部門、人力資源和社會保障部門或行業(yè)主管部門組織的累計不少于360學(xué)時(或在企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不少于240學(xué)時)的教師專業(yè)技能培訓(xùn)，取得結(jié)業(yè)證書。

4.參加國家級中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實踐項目，取得結(jié)業(yè)證書。

1. 近5年中有2年以上（可累計計算）在企業(yè)生產(chǎn)第一線

本專業(yè)實際工作經(jīng)歷（需提供同時加蓋企業(yè)和學(xué)校公章的證明）。

6.獲得市、省級或國家級科技進(jìn)步獎、發(fā)明獎或獲得專利。

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