鄭亞麗老師講解學生常見心理問題

參會老師認真聽講、記錄心得

為進一步提高全體教師的心育能力和水平,促進學校德育工作整體發(fā)展，鄭州市電子信息工程學校于2月24日在學校大會議室組織了一次全校教師心理健康教育培訓會，由國家二級心理咨詢師、兒童心理成長指導師鄭亞麗主講，鄭老師就學生常見心理問題及心理教育策略工作和全體教師進行了交流。

培訓中，鄭老師首先從新生入學返校回后，學生常見的行為變化引入：闡述了行為問題背后隱藏的諸如害怕、焦慮、自責、煩躁不安、低落、憤怒等等這些情緒，并因由這些情緒，可能導致學生行為產(chǎn)生變化的原因。

隨后，鄭老師針對一些典型案例進行了分析。引導教師從積極心理視角出發(fā)，用正面積極的教育理念組織教育教學活動，改進教育教學行為，深入淺出，幫助教師們認識校園危機干預，了解該校危機干預的組織架構(gòu)，并掌握校園危機干預的識別與干預措施。學校校園危機干預制度建設(shè)，預防學校校園危機，及全體教師對校園危機事件的應(yīng)對能力都得到很大提升。

講座結(jié)束后，鄭亞麗老師參觀了心理健康工作室，聽取心理健康工作室主持人對相關(guān)活動開展情況的介紹，就學校開展的心理健康系列活動進行了交流研討。