讓同學(xué)們先在職場中生存下來

? ? ? ??職業(yè)素養(yǎng)系列課程為同學(xué)們帶來了一門新課-《企業(yè)生存記》，這門課程最主要的目的是培養(yǎng)同學(xué)們快速的適應(yīng)企業(yè)的能力。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，在不久的將來都會面臨就業(yè)問題，即成為企業(yè)的員工。因此，作為初入職場的員工，能夠適應(yīng)企業(yè)的環(huán)境生存下來尤為重要，讓自身價(jià)值和企業(yè)價(jià)值緊密相依，這就是我們的課程目標(biāo)。

課程的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是通過活動讓學(xué)生了解企業(yè)的結(jié)構(gòu)、流程和分工，指導(dǎo)企業(yè)中的每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)崗位都需要緊密聯(lián)系和配合的。值得一提的是，這個(gè)環(huán)節(jié)的活動名為：企業(yè)運(yùn)營模擬沙盤，整個(gè)游戲過程非常的緊張、有趣、燒腦得到了老師們和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

活動的故事背景是：某大型航空設(shè)備集團(tuán)公司因經(jīng)營出現(xiàn)了危機(jī)，決定將原飛機(jī)生產(chǎn)基地一分為四，重新組建了四個(gè)微型飛機(jī)制造廠。并給每個(gè)飛機(jī)制造廠撥付5億資金，賦予其完全獨(dú)立的經(jīng)營權(quán)并自負(fù)盈虧。集團(tuán)期待從中選拔出綜合能力最優(yōu)的盈利團(tuán)隊(duì)，并將給予重任承擔(dān)起改革集團(tuán)的命運(yùn)。當(dāng)然，虧損者必將被淘汰?；顒舆^程中需要同學(xué)們了解客戶需求、根據(jù)自身能力配置生產(chǎn)線、掌握制作不同型號飛機(jī)的方法、計(jì)算采購材料的價(jià)格、控制生產(chǎn)過程、最終銷售飛機(jī)。整個(gè)過程都需要經(jīng)過同學(xué)們嚴(yán)格的計(jì)算和生產(chǎn)質(zhì)量控制，最終營利最多的“公司”才能生存下來。

老師們?yōu)榱松虾眠@門課積極的展開教研，尤其是這次活動的執(zhí)行與控制屬于一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)。因?yàn)檫@次活動涉及到企業(yè)的方方面面，從采購原材料的價(jià)格到成品質(zhì)量的驗(yàn)收再到經(jīng)營成果的計(jì)算，都需要主講老師和助教老師對教學(xué)內(nèi)容非常的熟悉且能很好的分工合作，才能取到良好的教學(xué)效果，真正讓同學(xué)們體驗(yàn)到企業(yè)的工作流程。

通過這次活動，同學(xué)們認(rèn)識了企業(yè)中不同部門的職能，也知道企業(yè)中不同的部門之間要相互配合，才能出好的結(jié)果。就像做一盤好菜，要采購新鮮的蔬菜、清洗的干凈、刀工過硬、制作精良、服務(wù)到位才能完成，中間哪個(gè)環(huán)節(jié)出差錯(cuò)都會影響最終的結(jié)果。作為企業(yè)的員工無論到哪個(gè)企業(yè)工作，都只能是企業(yè)中某個(gè)部門的一員，只有做好自己的本職工作，和各部門保持良好的溝通協(xié)作，才能讓我們的企業(yè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。也只有將自己的成長目標(biāo)和企業(yè)的目標(biāo)相一致相符合，做好本職工作不斷提高職業(yè)技能，才能適應(yīng)企業(yè)的大環(huán)境先生存下來。

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