鄭州市電子信息工程學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作通報(bào)???????????????????（第8期）??????????????????&nbs

鄭州市電子信息工程學(xué)校

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作通報(bào)

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國內(nèi)新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好，我省高三學(xué)生返校上課已有一周，鄭州市教育局已經(jīng)發(fā)文通知初三年級學(xué)生于4月13日返校上課，其他年級和學(xué)校的學(xué)生返校時(shí)間將另行通知，我校全體師生在繼續(xù)上好網(wǎng)課的同時(shí)要做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)將4月7日—4月10日第8周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作通報(bào)如下。

一、網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)情況

本周我校繼續(xù)按照教學(xué)安排使用釘釘平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播授課，教學(xué)情況整體正常有序，教學(xué)效果良好。

通過全校班主任上報(bào)，政教處匯總， 4月7日參加網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)生1906人，4月8日參加網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)生1918人，4月9日參加網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)生1916人，4月10日參加網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)生1908人。對于本周未能按要求參加聽課活動(dòng)的學(xué)生，班主任已經(jīng)督促。政教處對7名曠課較多的同學(xué)進(jìn)行了通報(bào)處分。根據(jù)政教處安排，本周心理健康課繼續(xù)上課，繼續(xù)為同學(xué)們做好疫情期間的心理輔導(dǎo)。

按照《中共鄭州市電子信息工程學(xué)校委員會(huì)關(guān)于開展“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》對教學(xué)工作的要求，各位任課教師在直播課堂教學(xué)中積極融入疫情形勢和抗疫知識，特別是政治歷史課教師在課堂教學(xué)中講好中國制度優(yōu)勢、中國力量、中國精神、戰(zhàn)“疫”故事等，開展愛國主義教育、生命教育、信念教育、科學(xué)教育和道德教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、教學(xué)反饋情況

4月7日—4月10日，我校網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)活動(dòng)共收到任課教師填寫的教學(xué)日志185份。現(xiàn)將部分優(yōu)秀教學(xué)反思摘錄如下：

張曉艷：2020年04月07日 09:29

1.通過自己清明節(jié)的活動(dòng)，引發(fā)討論，進(jìn)而提出問題，判斷自己的心理活動(dòng)內(nèi)容哪些能夠和課本所講知識點(diǎn)聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實(shí)際，引發(fā)復(fù)習(xí)和思考。

2.全班集體做章節(jié)復(fù)習(xí)題，回答正確的同學(xué)計(jì)入平時(shí)分，提高學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性。

3.通過復(fù)習(xí)題的答題情況，發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)掌握情況良好。對于錯(cuò)誤率高的題目課下加強(qiáng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

任素云：2020年04月08日 16:25

這節(jié)課采取與橢圓的性質(zhì)相對比的方法，結(jié)合視頻和動(dòng)畫，較直觀的講解了雙曲線的幾何性質(zhì)，動(dòng)畫能比較直觀的展示比較抽象的幾何性質(zhì)，易于學(xué)生理解和掌握，也能加深印象。大部分學(xué)生能接受和掌握。

從作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量兩個(gè)方面評講了作業(yè)，學(xué)生作業(yè)上交情況仍不樂觀。

答疑課沒有學(xué)生題問題，播放了“為什么要學(xué)數(shù)學(xué)”的視頻，希望能從生活中的事例激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，消除“數(shù)學(xué)無用論“觀點(diǎn)。

趙建偉：2020年04月09日 15:35

今天講到的方框圖和收元件分布圖都是在手機(jī)維修中必不可少的圖紙，今天只講了這些圖的作用和如何使用，但是，好多手機(jī)的圖紙并不好找。所以在維修中，蘋果手機(jī)的圖紙比較正規(guī)，也比較容易找到，其他品牌的手機(jī)，不容易找到這些圖紙，特別是一些小眾手機(jī)，圖紙很難找，這些要給同學(xué)們說到，如果遇到這些情況，網(wǎng)上有付費(fèi)的資源，可以到付費(fèi)的資料庫去找維修圖紙。今天上課時(shí)，網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障，直播卡住了，教師這里沒有提示，同學(xué)說了才知道，以后要多關(guān)注直播是否正常。

苗畬：2020年04月10日 16:08

心理講座暫停了兩個(gè)星期，今天重新開講，學(xué)生比較興奮，參與性很高，有很多同學(xué)還是特別期待心理講座。候課時(shí)就有同學(xué)打招呼和連麥，因?yàn)榻裉煜掠旰拖卤ⅲ路菨竦?，有同學(xué)還詢問關(guān)心，讓人心里暖暖得。課程中學(xué)生對探索自己很有興趣，特別是我們的學(xué)生在初中和小學(xué)都受到過其他人的歧視和不公對待，甚至在小時(shí)候就有一定的童年創(chuàng)傷在里面，就如網(wǎng)上比較流行的一句話“你只看到了現(xiàn)在的我，卻不知道我曾經(jīng)經(jīng)歷了什么，不要說你了解我！”所以我們看到的只是我們想看到的，接納學(xué)生不僅僅是接納他的優(yōu)點(diǎn)和現(xiàn)在，而是接納他的過去，能把孩子從過去接到現(xiàn)在，并看到未來。能看到未來時(shí)間線上那個(gè)更好的自己，教育就是一束光，順著這道光，孩子們可以找到更好的自己，所以，請盡力！

篇幅所限，在此摘錄的是部分老師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的真實(shí)感受，還有很多老師在課后都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，從教學(xué)反思中也看到老師們在上課前精心進(jìn)行準(zhǔn)備，課中用心上好每一節(jié)課，課后及時(shí)進(jìn)行反思，以保證課堂教學(xué)的有效性，同學(xué)們也一定能從中有所收獲。

三、教學(xué)研究情況

在本周，河南省和鄭州市職業(yè)教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)工作通知相繼發(fā)布，在教務(wù)處指導(dǎo)下，有關(guān)課題的立項(xiàng)和結(jié)項(xiàng)準(zhǔn)備工作正在進(jìn)行，各擬立項(xiàng)和結(jié)項(xiàng)的課題主持人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交材料，保證課題研究正常進(jìn)行。?

四、課堂巡查情況

本周，課堂巡查正常進(jìn)行，巡課中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了匯總和解決。4月7日，共收到巡課記錄表135份，其中中層以上領(lǐng)導(dǎo)100份；4月8日，共收到巡課記錄表118份，其中中層以上領(lǐng)導(dǎo)82份；4月9日，共收到巡課記錄表130份，其中中層以上領(lǐng)導(dǎo)94份；4月10日，共收到巡課記錄表90份，其中中層以上領(lǐng)導(dǎo)68份。

五、教學(xué)平臺運(yùn)行情況

本周釘釘軟件網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。絕大多數(shù)任課教師都已經(jīng)熟悉了釘釘直播教學(xué)的功能，對設(shè)備、功能的提問明顯減少。

為保證開學(xué)后班班通網(wǎng)絡(luò)通暢，信息中心、實(shí)訓(xùn)處、教務(wù)處共同對全校所有教室的班班通進(jìn)行了檢修，對比較大的問題協(xié)調(diào)維修單位進(jìn)行了維修，為開學(xué)做好了準(zhǔn)備。

六、競賽訓(xùn)練情況

本周，三系部各競賽項(xiàng)目繼續(xù)開展了疫情防控期間的線上競賽輔導(dǎo)工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系

藝術(shù)設(shè)計(jì)系各競賽隊(duì)在本周的訓(xùn)練中，積極進(jìn)行訓(xùn)練思路調(diào)整，訓(xùn)練選手急切盼望能盡快回到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練。

信息技術(shù)系

本周信息技術(shù)系各賽項(xiàng)繼續(xù)開展以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主的網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練輔導(dǎo)，但無競賽訓(xùn)練設(shè)備確實(shí)給各項(xiàng)目的訓(xùn)練帶來了極大的困難。

現(xiàn)代制造系

現(xiàn)代制造系各訓(xùn)練項(xiàng)目，按計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練，各選手在現(xiàn)有的條件下自覺進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)操訓(xùn)練只能到開學(xué)后進(jìn)行。

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本周我校網(wǎng)絡(luò)直播授課整體平穩(wěn)，希望各位老師在自己的直播課堂教學(xué)活動(dòng)中，繼續(xù)融入疫情形勢、防控知識等內(nèi)容，緊密結(jié)合“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，圍繞愛國主義教育、生命健康教育、疫情防控教育、自我保護(hù)教育和自主教育等內(nèi)容，繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效果，在傳授給學(xué)生知識技能的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，同時(shí)也要認(rèn)真規(guī)劃返校后的教學(xué)銜接，進(jìn)一步做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

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2020年4月13日