鄭州市電子信息工程學校網(wǎng)絡(luò)教學工作通報???????????????????（第1期）??????????????????&nbs

鄭州市電子信息工程學校

網(wǎng)絡(luò)教學工作通報

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由于全國新型冠狀病毒肺炎疫情形勢嚴峻，河南省啟動重大突發(fā)公共事件Ⅰ級響應，按照河南省教育廳和鄭州市教育局“停課不停學”要求，為確保廣大師生的身體健康和生命安全，我校自2020年2月17日起，正式開始網(wǎng)絡(luò)授課教學活動。至今，第一周的網(wǎng)絡(luò)授課已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將第一周我校網(wǎng)絡(luò)教學工作情況通報如下：

一、網(wǎng)絡(luò)直播教學情況

根據(jù)鄭州市教育局統(tǒng)一部署，學校領(lǐng)導班子研究決定，選用釘釘APP作為我校此次網(wǎng)絡(luò)教學的主要軟件平臺，學校信息中心負責平臺技術(shù)支持、后臺模塊管理、教師培訓、教學過程中問題解答等工作。政教處負責班級和學生的組織和管理。通過前期的培訓和試操作，我校大部分任課教師都能掌握釘釘軟件的使用方法，能夠通過釘釘平臺組織直播教學活動，目前各系、各專業(yè)、各班級網(wǎng)絡(luò)教學活動開展正常。

在開學前，教務(wù)處做了大量的準備工作，班級調(diào)整、教學計劃安排、召開教學工作視頻會議、組織教師培訓等，保證了我校師生在2月17日在網(wǎng)絡(luò)上正式開始新學期的教學和學習活動。全校三個系部，49個教學班，2011名學生，重組成28個授課班級，91位教師參與網(wǎng)絡(luò)授課，共安排基礎(chǔ)課、專業(yè)課共47門。全體班主任、全體中層以上干部都參與到網(wǎng)絡(luò)教學實施和督導工作中。

全體任課教師為了能夠上好網(wǎng)絡(luò)課程，保證學生有良好的學習效果，在課前做了充分的準備，學習釘釘軟件平臺使用，調(diào)試自己的硬件設(shè)備，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)授課的特點設(shè)計自己的課程目標和課程內(nèi)容，準備PPT、視頻、圖片、電子版教材等教學輔助材料，在課前通過釘釘發(fā)放給學生，以便學生預習使用。同時各任課教師積極了解最新的疫情狀況，在網(wǎng)絡(luò)授課過程中除了教授自己學科內(nèi)的教學內(nèi)容，也融入了疫情防控知識、心理健康疏導等內(nèi)容，教育學生在做好防控的同時，完成網(wǎng)絡(luò)學習活動。

通過學校領(lǐng)導和教學處全體教師的網(wǎng)絡(luò)巡課，大部分任課教師都能夠按照《鄭州市電子信息工程學校網(wǎng)絡(luò)教學管理辦法（修訂）》要求完成了自己的授課任務(wù)，并在授課過程中積極反思和改進，使我校的網(wǎng)絡(luò)授課教學活動效果進一步提升，得到了廣大學生和家長的認可。在巡課過程中，也發(fā)現(xiàn)了少部分老師對釘釘軟件的掌握還不夠熟練，課前備課不夠充分，上課時與學生互動不充分，或因為網(wǎng)絡(luò)或硬件的原因影響了課堂效果等問題，教務(wù)處匯總問題后積極反饋給任課教師，并幫助解決。

通過全校班主任上報，政教處匯總，全校2011名學生2月17日參加網(wǎng)絡(luò)上課學生1920人，2月18日上課學生1904人，2月19日上課學生1894人,2月20日上課學生1921人，2月21日上課學生1926人，學生日均到課率達到94%以上，同時有9名學生，在網(wǎng)絡(luò)學習期間，未能按時參加聽課活動，違反了學校的相關(guān)規(guī)定，被給與紀律處分。

二、教學反饋情況

為能更好的了解任課教師的授課及學生學習情況，按照學校發(fā)布的《鄭州市電子信息工程學校網(wǎng)絡(luò)教學管理辦法（修訂）》文件要求，任課教師在授課完成后，要及時在釘釘平臺填寫教學日志，內(nèi)容包括授課日期、班級編號、當天上課課時、當天教學內(nèi)容、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)批改量、教學反思與改進計劃等，任課教師填寫后由教務(wù)處匯總，并根據(jù)老師們反饋的問題做出相應的改進和調(diào)整。

通過匯總第一周教學日志內(nèi)容，大部分任課教師能夠按要求填寫所有欄目，并發(fā)現(xiàn)部分任課教師進行了深刻的教學反思，并積極進行改進，現(xiàn)將部分老師的優(yōu)秀教學反思摘錄如下：

王俊峰：2020-02-20 17:08

今天的課上的酣暢淋漓?；貧w原本的教學風格加上網(wǎng)絡(luò)語言！互動，加油，積極回答問題，效果良好，一氣呵成??！沒有了隔靴搔癢的覺！課后又獎勵給同學們福利，師生情在一首歌曲中升華，停課不停學要的是幸福快樂！要的是健康陽光！

張鄭男：2020-02-21 09:39

1.課前播放的動畫短視頻效果不錯

2.增加了游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計（效果也是不錯的）

3.不足：覺得自己的頭像在右下角全程都有，在最開始視頻播放的時候右下角有個頭像有點影響畫面感，我會考慮在需要給同學們觀看我本人繪畫的時候打開攝像頭，其余時間可以適當減少露臉，保留些神秘感（不知道是否正確，會在下次嘗試進行），這次觀看回放覺得在部分時候可以關(guān)閉攝像。

張靖輝：2020-02-21 09:33

今天教學內(nèi)容概念比較多，比較抽象，部分同學有畏懼心理，還需多找資料，把課講得通俗易懂

李靜：2020-02-20 18:51

綜合布線系統(tǒng)的構(gòu)成，內(nèi)容不多，但信息量過大，學生接受起來有些困難。在下節(jié)課的教學中，補充一些身邊實例，增加學生的參與感和體驗感。

王玉立：2020-02-21 08:30

激勵學生在線發(fā)言，其實學生在家里憋著是沒趣的，只不過是缺乏發(fā)言的勇氣，或者功課不到位，不敢發(fā)言，作業(yè)布置難度降低，或者緊貼學生日常生活細節(jié)，有利于激發(fā)學生網(wǎng)絡(luò)學習、發(fā)言的積極性。

也有部分老師在填寫教學日志時不規(guī)范，沒有填寫教學反思和改進辦法，教務(wù)處已通過系部主任、工作室負責人、首席教師將要求傳達給任課教師。教學日志是授課教師對自己課堂教學的一次小結(jié)，有利于教學方式方法的改進，能更進一步促進教學。

三、教研活動情況

2月20日，教務(wù)處發(fā)布通知，要求各系部、工作室、學科組在當周內(nèi)組織網(wǎng)絡(luò)教研活動，對我校第一周網(wǎng)絡(luò)授課教學活動進行研討，并做好教研活動記錄，由教務(wù)處匯總。

各系部工作室、教研組組織任課教師認真學習了《鄭州市電子信息工程學校網(wǎng)絡(luò)教學管理辦法（修訂）》、《網(wǎng)絡(luò)教學課堂巡查管理辦法》等文件精神，提高在特殊時期的思想認識，為進一步上好網(wǎng)絡(luò)直播課打下良好基礎(chǔ)。

在教研活動中，各位主持人傳達了學校嚴格要求網(wǎng)絡(luò)直播上課時的要求，涉及到著裝、語言、備課、上課時露臉、使用電腦、PPT、與學生通過連麥或文字互動交流、認真書寫教案、填寫教師日志、深刻進行教學反思和改進辦法、布置作業(yè)并批改作業(yè)等高標準、嚴要求，要求教師在授課中必須遵守。

任課教師在教研活動時就本周進行網(wǎng)絡(luò)課堂教學中發(fā)現(xiàn)的問題、困難進行了交流，部分問題如下：

1.一部分師生存在教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)性能差，直播教學中播放與收看不順利、時有卡頓現(xiàn)象。

2.學生學習環(huán)境不好、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量差，甚至被窩中聽課、聽課中睡著等情況存在，在直播中出現(xiàn)卡頓、黑屏等問題，學生不回答問題、連麥不上線、提問無應答等現(xiàn)象。部分學生沒有電腦只能利用手機學習、網(wǎng)絡(luò)只能用流量來保證，也影響到聽課的質(zhì)量和作業(yè)的完成。

3.備課量大，需要準備更多的、便于學生觀看的視頻、音頻、圖片資料等，還要照顧部分學生只能用手機來學習，所以PPT上的文字需要放大或字數(shù)刪減，以便學生在手機上觀看，同時，目前大部分學生沒有教材，課前還需要上傳教材內(nèi)容，補充大量課外知識，利于學生的學習。

4.作業(yè)批改方面，網(wǎng)絡(luò)課程基本上每個老師所帶班級學生人數(shù)較多，有些人數(shù)都在150—200之間，數(shù)學作業(yè)基本上都是布置的習題，做到本子上拍照上傳家校本，批改作業(yè)只能通過圖片的形式，對老師們的視力有傷害。

5.觀看電腦或手機屏幕時間太長，會出現(xiàn)眼花、頭暈等身體不適的現(xiàn)象。

我校任課教師能夠集思廣益，團結(jié)協(xié)作，共同尋找提升課堂效果的方法，部分建議如下：

1.針對老師們備課量大的問題，可以采取合作的方式，資源共享以減輕負擔。

2.針對學生在直播教學中互動不積極的問題：可以點名讓學生連麥，也可以教師自己多準備資料。盡量通過生動的語言以及豐富的課堂內(nèi)容提高學生的學習興趣，并積極配合學校和班主任的工作，落實到每一名學生，讓他們都能積極參與到課堂上來。

3.針對學生接受到信息有延時的問題，教師要保證教學時網(wǎng)絡(luò)的暢通，最好關(guān)掉家里其他的上網(wǎng)設(shè)備。

4.針對批改作業(yè)量大的問題，教師可以多樣化靈活掌握，針對不同學科，采用不同的作業(yè)形式，重點培養(yǎng)學生的學習能力、探究能力、搜集文獻資料的能力和分析能力，培養(yǎng)其獨立學習的精神。建議每班批改一部分，掌握每個班級的大致情況后，在答疑環(huán)節(jié)或課堂上抽出部分時間統(tǒng)一進行講解。

四、課堂巡查情況

按照《鄭州市電子信息工程學校網(wǎng)絡(luò)教學管理辦法（修訂）》、《網(wǎng)絡(luò)教學課堂巡查管理辦法（修訂）》等文件要求，在網(wǎng)絡(luò)授課期間，我校采用網(wǎng)絡(luò)巡課方式進行課堂管理，設(shè)立監(jiān)督組，有學校中層以上領(lǐng)導和教務(wù)處全體老師組成，將巡課人員分配到全部班級，對我校網(wǎng)絡(luò)課堂的教師授課和學生聽課情況進行巡查，并將巡查結(jié)果填寫在釘釘平臺巡課記錄表中，每天由教務(wù)處進行匯總，教務(wù)處人員的巡課記錄表由教務(wù)處席明閏主任查閱，學校中層以上領(lǐng)導的巡課記錄表由李京輝校長查閱。通過課堂巡查，及時發(fā)現(xiàn)了釘釘平臺問題、網(wǎng)絡(luò)問題以及授課情況和學生學習情況等，并及時與信息中心、授課教師和政教處班主任進行了溝通，及時進行了解決。

2月17日，共收到巡課記錄表90張，其中中層以上領(lǐng)導40張,；2月18日，共收到巡課記錄表106張，其中中層以上領(lǐng)導48張；2月19日，共收到巡課記錄表107張，其中中層以上領(lǐng)導47張；2月20日，共收到巡課記錄表153張，其中中層以上領(lǐng)導69張；2月21日，共收到巡課記錄表99張，其中中層以上領(lǐng)導49張。

五、釘釘教學平臺運行情況

為服務(wù)一線教師順利開展網(wǎng)絡(luò)直播教學，信息中心及時解決任課教師在釘釘授課教學中遇到的問題，截止目前，一共在釘釘群里收到老師們的提問31次，除個別功能性設(shè)置外，基本都能解決老師們的問題。經(jīng)過統(tǒng)計，主要有以下三類問題：

1.涉及操作方面的問題，例如：如何使用家校本、如何查看觀看直播學生信息、釘釘快捷鍵設(shè)置等。

2.涉及管理方面的問題，例如：不規(guī)范班級群的建設(shè)、群公告的使用、工作臺功能鍵的使用等。

3.涉及功能方面的問題，例如：作業(yè)批量刪除、播放卡頓回音、直播超時下線等。

針對以上問題信息中心及時進行了回復，希望各位老師使用釘釘平臺進行辦公、教學，嘗試新功能、學習新方法、交流新經(jīng)驗，為開展信息化教學，并完成此次網(wǎng)絡(luò)授課教學活動起到積極的推動作用。

六、競賽訓練情況

自疫情發(fā)生以來，實訓處在學校領(lǐng)導的指導下，按照上級要求開展了疫情防控期間的線上競賽輔導工作，本周主要進行了以下工作：

1、召開三系系主任會議，提出競賽工作要求；

2、召開全體競賽輔導教師和學生在線視頻會議，動員大家在做好疫情防控的前提下開展線上競賽訓練工作；

3、三系按照各自的工作方案開展了培訓工作。

藝術(shù)設(shè)計系

藝術(shù)設(shè)計系本學期VR賽項有國賽任務(wù)，該賽項準備了2個參賽隊伍，另外世界技能大賽3D游戲藝術(shù)賽項準備了一個選手，動畫片賽項準備了兩個選手，現(xiàn)都在家訓練，除極個別家里沒有電腦外，主要選手家里都有電腦，沒有間斷訓練。從培訓效果來看通過這幾周訓練來看，整體效果不錯，選手們都很自律，在這次疫情面前，學校、老師、學生做到了團結(jié)一致共同面對困難、解決困難，給比賽打下的良好的基礎(chǔ)!

信息技術(shù)系

信息技術(shù)系開展競賽培訓的國賽項目有高鐵、光伏、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全4個賽項，另有網(wǎng)絡(luò)搭建、數(shù)據(jù)恢復2個市賽賽項。各項目的選手基本都能按輔導教師要求，認真完成訓練任務(wù)，釘釘上課打卡情況良好，能夠自覺學習，課后也能嚴格要求自己進行復習。但個別項目個別學生思想放松，沒有進入訓練狀態(tài)，作業(yè)未能及時完成。另外受設(shè)備影響，大部分項目輔導效果不太好，各輔導教師根據(jù)具體項目情況，在積極進行調(diào)整，期望達到最好效果。

現(xiàn)代制造系

現(xiàn)代制造系開展競賽培訓的國賽項目有智能家居、機器人、機電一體化、樓宇、液壓、電梯、電氣安裝、電子裝調(diào)、制冷、給排水、單片機共11個賽項，同時部分賽項同時備戰(zhàn)鄭州市賽，共有15位教師、43名選手參加網(wǎng)上訓練，從訓練效果看，現(xiàn)階段主要是進行理論講授，打好理論基礎(chǔ)，大部分選手學習積極性很高，訓練也比較刻苦，但由于條件受限，學生無法練習比賽中的實操環(huán)節(jié)，無法完成學生動手能力的鍛煉。

全校目前共有18個賽項在正常進行訓練，競賽輔導教師們都能克服困難，積極主動地開展訓練工作，絕大部分賽項都能按照學校的要求積極開展遠程競賽輔導，效果良好，部分賽項由于學生沒有電腦和專業(yè)設(shè)備原因不能很好地開展訓練，但也進行了積極的輔導，在有限的條件下，做到了停課不停訓工作。

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在全體任課教師的辛勤付出下，在全校各系部處室的緊密配合下，我校第一周網(wǎng)絡(luò)授課教學活動平穩(wěn)有序，初顯效果，也得到了廣大學生和家長的認可。希望全體教師能克服困難，共同研究，積極分享，認真學習、深刻反思，高標準地完成今后的網(wǎng)絡(luò)直播教學任務(wù)。

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2020年2月24日

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