圖為焦火錫副校長講話

圖為綜治辦主任苗畬講話

圖為演練進(jìn)行中

為切實做好校園及校園周邊安全防范工作，及時處置暴力襲擊事件，進(jìn)一步提升校園應(yīng)急處置能力，全力打造安全穩(wěn)定、和諧有序的校園周邊環(huán)境，確保校園師生安全，6月6日下午，鄭州市電子信息工程學(xué)開展校園反恐防暴演練活動。

演練前，副校長焦火錫對學(xué)校保安人員開展了反恐防暴宣傳教育，他詳細(xì)分析了當(dāng)前校園反恐防暴形勢，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了反恐防暴演練的重要性。綜治辦主任苗畬逐項講解了演練中的流程及注意事項。

此次演練以警情模擬的形式展開，放學(xué)時，一名持斧男子試圖沖擊校門，值班人員迅速預(yù)警，校園安保人員即拉響一鍵報警系統(tǒng)，學(xué)校立即啟動校園防恐防暴安全預(yù)案。校園安保人員與歹徒對峙、周旋，防止歹徒對學(xué)生造成傷害。最終保衛(wèi)人員合力制服歹徒。整個演練過程中，處置人員反應(yīng)迅速、配合密切，有力確保了應(yīng)急處突演練順利進(jìn)行。

演練結(jié)束后，苗畬主任對全體保衛(wèi)人員及參與演練的師生表示充分肯定，他指出，此次反恐防暴演練是成功的，但大家也要認(rèn)識到反恐防暴工作的復(fù)雜性。他希望全體保衛(wèi)人員借此機(jī)會認(rèn)真總結(jié)反思，仔細(xì)學(xué)習(xí)和研究如何識別恐怖嫌疑人、可疑車輛、可疑爆炸物，在遇到恐怖分子或暴力侵害時的正確應(yīng)對、逃生、自救等方法，進(jìn)一步熟練地使用警用鋼叉、警棍、警繩等器械。

本次反恐防暴演練活動有效提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，也增強(qiáng)了全體師生的自我防護(hù)意識，檢驗了學(xué)校安全防范工作的實效性，有力地推動了平安校園的建設(shè)。